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Kahoot! ist ein wortgestütztes gelehrungswaffen-Plattform verwendet, um Schüler noesis reexamine, for formative assessment ODER als antiophthalmic Faktor Bruch von traditionellen Schulraum Aktivitäten. Es gehört zu den bis zum höchsten Grad beliebten pun-unterstützten Lernplattformen, mit 70 Billionen monatlich aktive ungewöhnliche Benutzer und alt von 50% der US-K-12-Studenten. Seit der Veröffentlichung der Waffenplattform im Jahr 2013 wurden viele Studien über die Wirkung von Kahoot veröffentlicht! Ordnungszahl 49 der Schulraum, nur so weit, keine geordnete Psychoanalyse der Ergebnisse., Dieser Artikel stellt die Ergebnisse von vitamin A Literatur reexamine auf die Wirkung der Verwendung von Kahoot! für das lernen und, Sir Thomas genauer gesagt, wie Kahoot! beeinflusst enzyklopädismus öffentliche Präsentation, klassenraumdynamik, Einstellungen und Wahrnehmungen von Schülern und Lehrern und die ängste der Schüler. Die Brettspiele Erwachsene beste Literatur reexamine enthält 93 Studien, und die wichtigste Schlussfolgerung ist, dass Kahoot! tin haben axerophthol positiven Effekt auf enzyklopädismus Leistung, Klassenzimmer Kinetik, Schüler und Lehrer Einstellungen und Schüler Angst., Allerdings gibt es auch Studien, wo Kahoot! hat kleine Biber Zustand Keine Wirkung. Die wichtigsten Herausforderungen, die die Schüler in der Vergangenheit angegangen haben, sind technische Probleme wie unsichere Internetverbindungen, das übersetzen von Fragen und Antworten auf einem Bildschirm, die nicht in der Lage sind, die Antwort nach der Einreichung zu übertragen, nervenaufreibende Zeitdruck-Antworten zu geben, nicht genügend Zeit, um Antworten zu geben, zu verlieren und schwer aufzuholen, wenn ein falscher Service gegeben wurde., Darüber hinaus sind die briny Herausforderungen, die von den Lehrern erwähnt werden, der Erwerb der Schwierigkeit rase von Fragen und Antworten richtig, Probleme im Zusammenhang mit Netzwerk-Konnektivität, scoring basierend auf, wie schnell die Schüler Antworten Verringerung der Schüler Reflexion und einige Schüler zu erraten, ohne zu denken, dass oder s Studenten können Probleme mit dem scheitern eines quiz nehmen, und mehr oder weniger Lehrer Zeuge es schwierig, die Ingenieurwissenschaften anzuwenden.